Molitorisschule

Für Eltern, deren Kind in diesem Schuljahr eine 4. Grundschulklasse besucht, steht im Frühjahr eine wichtige Entscheidung an: Welche weiterführende Schule soll mein Kind nach den Sommerferien besuchen?

Da die Informationsabende auch an der Molitoris-Schule auf absehbare Zeit noch nicht durchgeführt werden können, verweist Schulleiterin Dr. Urte Kyas auf die Homepage der Schule. Unter www.molitorisschule.dekönnen sich alle Interessierten einen Eindruck über die Arbeit und das Schulleben an der Molitoris-Schule verschaffen. 

Die Harsumer Schule ist eine Oberschule mit gymnasialem Zweig. An der Molitoris-Schule gibt es die drei Schulformen Gymnasium, Realschule und Hauptschule. Sie werden jedoch getrennt voneinander unterrichtet, sodass sich Eltern bei der Anmeldung entscheiden müssen, welchen Zweig der Molitoris-Schule ihr Kind besuchen soll.

Derzeit entsteht auch ein Informations-Film über die Schule, in dem die besonderen Bereiche und Arbeitsschwerpunkte vorgestellt werden. Besonders ist interessant ist hierbei sicherlich die Arbeit in den Tabletklassen, die an der Molitoris-Schule auf Wunsch im Gymnasial- und Realschulzweig eingerichtet werden. Aber auch die Kooperationen mit den Seniorenwohnheimen in Algermissen, Giesen und Harsum sowie die Schulbuchausleihe, die Schulsozialarbeit und andere wichtige Schwerpunkte der Molitoris-Schule werden in dem Film vorgestellt. Der von Lehrer Sebastian Scharf gedrehte Film wird voraussichtlich Anfang Februar auf der Homepage der Molitoris-Schule zur Verfügung stehen.

Sobald es die Lage zulässt, sollen Informationsabende in der Molitoris-Schule durchgeführt. Nähere Informationen finden Interessierte dann auch auf der Homepage der Schule.

Große Freude herrschte in den Seniorenwohnheimen in Harsum, Algermissen und Giesen über die Weihnachtskisten der Molitoris-Schule.

Seit vielen Jahren kooperiert der Fachbereich Gesundheit und Soziales der Harsumer Schule mit den befreundeten Seniorenwohnheimen und lädt die Bewohnerinnen und Bewohner auch regelmäßig zu gemeinsamen Veranstaltungen in die Schule ein. Da dies aus bekannten Gründen in den letzten Monaten nicht möglich war, überlegte Fachbereichsleiterin Melanie Lawrenz, wie man denn trotzdem in Verbindung mit den Senioren bleiben könnte. 

So entstand die Idee der Weihnachtskisten. Zahlreiche Klassen und Gruppen bastelten in der Molitoris-Schule weihnachtliche Dekorationen, die den Seniorinnen und Senioren eine kleine Freude bereiten sollten. Auch interessierte Eltern und sogar Großeltern machten mit und wurden zu Hause tätig, um ein oder zwei Dinge für die Seniorenheime herzustellen. So fanden Fensterbilder, gebastelte Weihnachtsdeko und andere kreative Arbeiten ihren Weg in die Weihnachtskisten, die in der Molitoris-Schule von den Schülerinnen und Schülern der beiden Wahlpflichtkurse Gesundheit und Soziales des 9. Jahrgangs liebevoll verpackt wurden. 

Kurz vor Weihnachten fuhr Lehrerin Melanie Lawrenz dann zu den Seniorenwohnheimen nach Algermissen, Giesen und Harsum und überbrachte jedem Heim ein großes Paket mit weihnachtlichen Überraschungen. Wie sehr sich die Seniorinnen und Senioren über diese kleinen Geschenke gefreut haben, lässt sich erahnen.

Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft,

hier sind die wichtigsten Infos zum weiteren Ablauf an der MSH in Kürze:

Die Abschlussklassen (RS10, HS9 und H10) starten ab dem 11.01.21 im Szenario B (Präsenzunterricht in geteilten Gruppen), beginnend mit der ersten Gruppe am 11.01.21. Während des gesamten Schultages gilt eine Maskenpflicht! Die Abnahme der Maske ist nur mit ausreichend Abstand unter Aufsicht einer Lehrkraft erlaubt. Die Cafeteria bleibt geschlossen.

Alle anderen Klassen sind ab dem 11.01.21 im Szenario C (“Homeschooling”) und erhalten Aufgaben von ihren Lehrkräften, die verpflichtend zu erledigen sind. Angesetzte Videokonferenzen bzw. Treffen im Messenger sind ebenfalls verbindlich.

Für die Jahrgänge 5 und 6 gibt es eine Notbetreuung für Schülerinnen und Schüler, deren Eltern in systemrelevanten Berufen arbeiten. Die Anmeldung erfolgt ausschließlich bis zum 08.01.21, 10.00 Uhr per Email über sekretariat@molitorisschule.eu, da das Sekretariat erst ab Montag wieder besetzt ist.

Gruß,

J. Rabba

Beeindruckend sind sie geworden, die Erinnerungskoffer der Schülerinnen und Schüler der Klasse G10.

Im Geschichtsunterricht mit Gymnasiallehrer Simon Voges waren im Rahmen der Unterrichtseinheit zum Nationalsozialismus natürlich auch die Widerstandskämpfer ein wichtiges Thema. Lehrer Voges schlug den Zehntklässlern vor, zu zweit oder zu dritt einen Erinnerungskoffer zu einer Persönlichkeit des deutschen Widerstands gegen die Nationalsozialisten zu gestalten.

Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern wurden im Geschichtsunterricht Kriterien festgelegt, nach denen die Erinnerungskoffer gestaltet werden sollten. So sollte der Inhalt des Koffers die Form des Widerstands, den die historische Persönlichkeit leistete, widerspiegeln. Auch Symbole für den jeweiligen Widerstand sollten vorhanden sein. Der Lebenslauf des Widerstandskämpfers sollte übersichtlich auf einer DinA4-Seite nachzulesen sein. Und vor allem sollten sich die Kleingruppen Gegenstände überlegen, die die Geschichte der gewählten Person repräsentieren. Technisch war außerdem darauf zu achten, dass z.B. gedruckte Untertitel verständlich und vor allem größentechnisch bequem lesbar waren.

Nach intensiver Recherche im Internet sowie angeregt durch Gespräche mit ihren Großeltern entstanden neun mit viel Liebe zum Detail ausgestaltete Erinnerungskoffer. Mit Helmut James Graf von Moltke, den Geschwistern Hans und Sophie Scholl, Adolf Reichwein, Ruth Behrens, Claus Graf von Stauffenberg, Johann Georg Elser, Gertrud Koch, Dietrich Bonhoeffer und Kardinal Clemens August Graf von Galen wählten die Jugendlichen der G10 sowohl bekannte als auch weniger bekannte Widerstandskämpfer gegen den Nationalsozialismus aus, deren Leben und Wirken eindrucksvoll durch die Erinnerungskoffer gewürdigt werden.

Allein den Begriff „Koffer“ kann man schon wörtlich nehmen, denn vielen Schülerinnen und Schülern gelang es, auf den Dachböden oder in den Kellern der Großeltern Koffer zu finden, die fast alle aus der Zeit der 30er oder 40er Jahre hätten stammen können.

Nebenbei erfuhren die Schülerinnen und Schüler im Unterricht durch Herrn Voges auch, wie man Papier aus der heutigen Zeit „auf alt“ machen kann. Kaffeesatz oder ein Cola-Bad können hier sehr hilfreich sein. Auch einige Eltern standen den Zehntklässlern mit Rat und Tat zur Seite. Ein Vater beispielweise lieh seine Stimme und sprach eine Predigt aus dem Juli 1941 des Münsteraner Kardinals Clemens August Graf von Galen nach, die über ein Handy, das hinter einem historischen Radio verborgen liegt, im Erinnerungskoffer zu hören ist.

Die liebevoll und detailreich gestalteten Erinnerungskoffer der Klasse G10 der Molitoris-Schule sind in der Molitoris-Schule ausgestellt und können im Differenzierungsraum 10 im 1. OG des Neubaus betrachtet werden.

Seit Mitte November komplettiert Karen Hermes-Geißler das Team der Schulsozialarbeiterinnen der Molitoris-Schule. Nach rund 25jähriger Tätigkeit in der ambulanten Kinder- und Jugendhilfe und der Arbeit mit Kindern von psychisch Kranken, möchte Frau Hermes-Geißler die Schülerinnen und Schüler der Molitoris-Schule bei Sorgen und Nöten unterstützen. Als Schwerpunkt sieht sie dabei die Arbeit in den 5. – 8. Klassen

Karen Hermes-Geißler ist verheiratet, Mutter einer 15jähriger Tochter und lebt gemeinsam mit einem Hund und einer Katze auf dem Land.

In ihrer Freizeit fährt sie gerne Fahrrad und Inliner, geht mit dem Familienhund spazieren und liebt das Klavierspielen.

Erreichbar ist Frau Hermes-Geißler dienstags bis freitags im Büro der Schulsozialarbeiterinnen oder über das Sekretariat der Molitoris-Schule. Sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Eltern steht sie bei Fragen oder Problemen selbstverständlich zur Verfügung.

Die Infoabende für die weiterführenden Schulen Anfang Dezember entfallen und werden auf einen späteren Termin verlegt! Wir werden rechtzeitig an dieser Stelle darüber informieren.

Wenn alles nach Plan gelaufen wäre und keine zweite Corona-Welle Deutschland erfasst hätte, wäre das Praktikum von Josy Strobach aus der Klasse H9a sicher ein anderes gewesen.

Schon seit rund einem Jahr stand fest, dass die beiden Klassen des 9. Hauptschuljahrganges der Molitoris-Schule im November 2020 ein dreiwöchiges Betriebspraktikum absolvieren sollten. Eigentlich allen Schülerinnen und Schüler war es auch gelungen auch, trotz der ersten Lockdown-Phase im Frühjahr einen Praktikumsplatz für den Herbst zu bekommen.

Doch dann stiegen die Infektionszahlen wieder in bedenkliche Höhen und etliche Betriebe zogen ihre bereits gegebenen Zusagen für das Praktikum zurück, sodass mit einem Schlag mehrere Mädchen und Jungen der Klassen H9a und H9b ohne Praktikumsplatz dastanden. So auch Josy Strobach, die eigentlich in einer Filiale einer Supermarkt-Kette ihr Praktikum absolvieren wollte.

Daraufhin richtete die Schulleitung der Molitoris-Schule eine provisorische Klasse für alle diejenigen ein, die nun in der Schule bleiben mussten und nicht die interessanten Erfahrungen eines dreiwöchigen Betriebspraktikums sammeln konnten.

Doch Josy hatte Glück im vermeintlichen Unglück. Weil ihre Klassenlehrerin Frau Hartje-Hanke wusste, dass Josy gern kocht und backt, sprach sie kurzerhand „Küchenfee“ Inge Dammeyer an, die in der Molitoris-Schule für leckere Brötchen, Zwischensnacks und vor allem an vier Tagen in der Woche für frisch gekochtes Mittagessen sorgt. Inge Dammeyer war sofort einverstanden und Josy durfte nun in der eigenen Schule ihr Praktikum absolvieren.

Fortan sorgte sie gemeinsam mit Frau Dammeyer für die köstliche Verpflegung ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler, wozu das Belegen der frisch aus der örtlichen Bäckerei Fleige angelieferten Brötchen ebenso gehörte wie die Zubereitung des Mittageessens sowie das Backen etlicher Kuchen. 

Küchenchefin Inge Dammeyer war voll des Lobes über ihre Praktikantin. „Josy macht das super! Sie arbeitet so selbstständig. Ich zeige ihr, wie es geht und schon sie macht alles auf Anhieb richtig. Also quasi: einmal zeigen, alles fertig!“

Und genauso begeistert war Josy Strobach über ihren spontanen Praktikumsplatz. „Die Arbeit in der Küche macht mir viel Spaß und ich könnte mir auch vorstellen, das später beruflich zu machen!“

Auch wenn Corona in den letzten Monaten viele Pläne über den Haufen geworfen hat – manchmal ergeben sich gerade deswegen neue Wege und Möglichkeiten. Für Josy Strobach jedenfalls hat das coronabedingte etwas andere Praktikum wertvolle Erfahrungen bereitgehalten.

Der IServ-Server ist soeben (10.09.20, 20:30 Uhr) ausgefallen. Das Problem wird morgen früh in der Schule behoben.

Liebe Schulgemeinschaft,

heute morgen habe ich die Information erhalten, dass es im 7. Jahrgang des Gymnasialzweiges einen COVID-19 positiv getesteten Schüler gibt.
Da es bisher keine weiteren Anweisungen des Gesundheitsamtes gibt und dies auch vor Montag nicht zu erwarten ist, habe ich alle SuS des 7. Jahrganges des Gymnasialzweiges sowie einige der dort unterrichtenden Lehrkräfte ins Distanzlernen geschickt. Dies ist keine Quarantäne, sondern eine Vorsichtsmaßnahme, bis es weiter Anweisungen des Gesundheitsamtes gibt. Auch über einen möglichen Wechsel in das Szenario B entscheidet alleine das Gesundheitsamt.
Ich halte Sie/euch weiterhin über IServ auf dem Laufenden.

Mit herzlichen Grüßen
Urte Kyas (Schulleiterin)

Herzliche Grüße aus dem Kunstraum der Molitoris-Schule senden die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtkurses (WPK) BioArt des 7. Realschuljahrgangs.

Die entstandenen Bilder sind im Original 15×15 cm groß und mit Acrylfarben auf eine Leinwand gemalt.

Nachempfunden sind sie Hans Langner, einem Multimediakünstler, der in den Bereichen Malerei, Objekt, Installation, Kostüm, Performance, Text, Musik, Gesang und Design arbeitet. Er ist auch bekannt unter dem Namen Birdman. Hans Langners hauptsächliches Motiv in seinen Bildern ist der Vogel.

Kunstlehrerin Melanie Kienert hat die Arbeiten der Mädchen und Jungen initiiert und ist begeistert von den Ergebnissen. „Ich finde die Bilder wunderbar“, lobt sie die Schülerinnen und Schüler.

Bernadette Hersel